GME1F14B型全固态调频发射机的原理与维护

介绍了GME1F14B型全固态调频发射机的基本组成、工作原理及技术特点,阐述了它的使用和维护方法。     

《午餐》的文体学分析

文体学是一门从语言学角度研究文本的学科。文体学运用于分析文本，能够让人们很好的理解语言。作为一门独立的学科，文体学从很多方面跟语言学有关联。礼貌原则和合作原则是分析文体的重要原则。《午餐》这篇小说恰好反映隐藏在文字和对话下面的真实社会。文章通过这些原则分析了《午餐》这篇小说的文体特征。能够让读者更好地理解小说的意义。     

高校图书馆二次装饰的思路与实践——无锡科技职业学院图书馆装饰实践

探讨了高校图书馆二次装饰中需要明确遵循的原则,并根据馆内实际情况,形成完整的二次装饰思路,以满足读者的利用需求。     

经验论的自由化——重审逻辑经验主义的后期发展

后期逻辑经验主义在实用主义等哲学的影响下,构造了自由化的经验论。一方面,后期逻辑经验主义反思了传统经验论的三大教条,弱化乃至部分消解了观察与理论、分析与综合以及事实与价值的界限;另一方面,后期逻辑经验主义根据更为自由的命题意义标准,凸显科学概念框架的历史性,强调科学哲学与科学实践的紧密关联。经验论的自由化,不仅开启了科学文化哲学的研究进路,而且也为当代科学哲学克服相对主义和非理性主义提供了宝贵的思想遗产。     

多变量分数阶捕食模型和传染病模型的Mittag-Leffler稳定性(英文)

讨论了多变量分数阶捕食模型和分数阶狂犬病模型稳定性.利用分数比较原则,可以得到这两个系统Mittag-Leffler稳定.     

高校思想政治理论课的主体性教学模式思考

培养、发展人的主体性,既是教学改革的重要主题,又是教学改革的突破口之一。主体性教学是充分发挥教师和学生两种主体性作用的教学。将其运用在高校思想政治理论课教学中,能够激发学生自觉接受思想政治理论要点并自主参与将这些理论要点用于分析实际生活情况的愿望,从而有效地提高思想政治教育的效果,增强理论的感召力和凝聚力。这种教学模式还推动教育界对"以人为本"的教育理念进行更准确更科学的认识,促使教师和学生在教学过程中的地位和作用得到更好的把握和体现。     

图的电阻距离的一个下界可达性

连通图中任意2个顶点之间的电阻距离定义为将图中每条边用单位电阻代替后所得电网络中这2个节点之间的有效电阻.应用Rayleigh单调性法则等电网络理论以及网孔分析法,本文刻画了图的电阻距离的一个下界可达的充要条件.     

IC实体空间的建设原则与策略初探

通过分析信息共享空间的含义及其构建模式与要素,论述了信息共享空间对图书馆服务空间的影响,探讨了信息共享空间中实体空间建设的原则与策略。     

网络式农药细雾立体撒布系统的研究

在人工栽培设施条件下，鲜切花极易遭受病虫害危害而造成产量和质量损失。根据网络原理，针对温室，大棚等设施内气流较为稳定，种植床分布规则等特点，通过药液集中稀释加压，高压管网分区排列，小孔径喷头分层立体多点定位等系统单元，研制可自动调压，任意接驳的网络式农药细雾立体撒布系统。     

微极弹性固体的广义变分原理

本文应用变积方法推导出微极弹性固体的广义变分原理，所得到的结果与Ｉｅｓａｎ用卷积方法５所得形式完全相同，进一步说明了该方法对广义连续理论的可行性和实用性。